【大水坑】古希腊语

cuirassier

Phi

在今天被大多数人发音成一个擦音[f]，不过在古典时代它是个送气的p，像英语词pot中的p。在后古典时代变为f。

【再一次地，文盲发音法被推荐】

Chi

像英语词cat中的c或者苏格兰语词loch中的c【注意这两个发音是大不相同的】；一个送气的软腭清音。

Psi

像英语词lapse中的ps，一个表示双辅音的单字。

cuirassier

Omega

像英语词saw中的aw音；长开中央后元音（但你也会听到它发音像英语词go中的长o）。

“长复合元音”，在现在发音就像omega一样，虽然这是后古典时代的做法

kantukantu

楼主挖这个坑是打算干啥？

patrik

拜伦参加当时的希腊救亡运动的时候，他会的希腊语和希腊百姓会的希腊语已经不是一回事了，那么请问当时去欧洲申请救援的希腊人发表演讲时的希腊语是不是拜伦式的古典希腊语呢？

cuirassier

patrik 发表于 2015-5-25 00:14
拜伦参加当时的希腊救亡运动的时候，他会的希腊语和希腊百姓会的希腊语已经不是一回事了，那么请问当时去欧 ...

拜伦是不是会【古典希腊语】这个我不清楚。如果确实是【古典希腊语】的话，那与当时的希腊语确实有很大差别

cuirassier

呼吸符号

送气符或粗气符。这个符号放在词首的元音前或者词首的rho前，表示一个h音。这个符号来自H，而H本身成为了一个元音字母。

不送气符。放在词首元音前表示这里没有送气。

cuirassier

4标点和大写

希腊的逗号和句点与英语中的用法一致。希腊的分号和冒号就是个悬挂在中间的句号。问号看起来与英语的分号是一样的。

古典时代的雅典人只是用大写字母，很少用标点符号。通常它们也不在词和词之间留空格。在后古典时代的书中，标点被引入，但只是在拜占庭时代和现代才持续应用。在现代的打印文件中，标点符号都是要用的，小写字母广泛使用，除了在名字的开头或者形容词前，有时候在一个段落或者引用的话的开头也不用小写。

cuirassier

5省音和融合。词尾的一个短元音（特别是某些相对弱的词，比如小品词、副词和前置词）经常被消除，如果后面的一个词是元音开头的。省音用一撇来标记，这个符号在后古典时代被发明，但只是在拜占庭时代和现代常用。比如

如果后续的词以带粗气符的元音开头，那么词尾的不送气爆破清音就变成对应的送气音

类似的省音在有前置词前缀参与组成的复合词中也出现

但是尾部的iota从来不省。

cuirassier

在其他情况下一个末尾的元音不会省掉，但是经历一个与后续元音的融合。这个符号叫做coronis（皇冠），与不送气符号是一样的。一般置于融合形成的元音上方。

但是当融合中的第一个元音是有一个粗气符的冠词的一个形式的时候，产生的元音就有一个粗气符而不是一个coronis。

最后，当融合中的第二个元音有一个粗气符的时候，送气被转移至前一个音节的一个不送气的辅音上，而coronis也被粗气符取代。

cuirassier

6 一些印刷惯例。【这里描述的现象不会马上都让泥萌见到。但是如果泥萌将来要看希腊文字，早晚会遇上。】
a. 区别音符标记（音调，呼吸，coronis） 属于一个复合元音或者一个元音双字的时候习惯上是打印在两个元音的第二个上面
b. 当这样一个词被大写时，只有复合元音的第一个元音被大写，标记还留在第二个元音的头上。
c.当一个词首的单元音被大写时，它的音符标记就转移到它的前方。
d. 当一个“长复合元音”被大写时，主要的元音被大写，下标iota打印在它旁边，音符放在它前面。
e. 当两个相邻的元音可以组成一个复合元音时而被分开来发音，第二个元音就有一个标记来做区别（diaeresis，分音符）。这个符号在它上面。

白白是白白

请教一下，现代希腊语和古典希腊语的区别

cuirassier

白白是白白 发表于 2015-7-7 22:59
请教一下，现代希腊语和古典希腊语的区别

语音、词汇、语法多有不同。

ligull

这水太深了不敢看啊

红_色

楼主幸苦了！

cuirassier

重读

1古希腊语有音高重音/音调重音，而非像拉丁语、现代英语以及许多其他欧洲语言中的音强重音，包括现代希腊语。一个词或短语的重音是一个带音调的音节来组成。古典希腊语是不是用重音标记的：这是古希腊人的母语，以及书写和阅读的传统还是很年轻，形式也不是很“友好”。标记重音的实践在公元前200年的亚历山德里亚由学者们开始。在诗文中见到不熟悉的词需要有重音标记来帮助表明正确的读音，消除可能会在无重音标记情况下出现的模棱两可，还有对付不同方言间的不同和教授外国人语言都是需要重音标记的。重音标记一开始是有时候才出现的，当它需要现身来消除模棱两可。

2希腊化时代和罗马时代的考意尼语经历了重音的变化。到公元400年的时候音强重音已经取代了音高重音。重音标记就变得更加必要了，它们要被用来解决古代文学的问题。公元九世纪的时候，拜占庭的学者们修改了重音标记系统，产生了延续至今的惯例。

3尽管学者们可以推知音高重音是怎样在可以被视为一个重音单元的简单的词和短的词组中发音，在长的发音中重音具体是怎么样的无从知晓。因此对于初学者来说，要搞清希腊语的重音是没什么意思的（也很难做到）。对于现代人来说，一种学习发音的方法是去无视重音；但是为了方便记忆，更现实和有益的选择是去用音强重音来标记音高重音（这种方法用来学习现代希腊语也是有助益的）。【小白路线学习法】然而在读写的时候，重音还是要使用和注意的：虽然有些重音对于帮助理解不是非常关键，但是还是有很多的重音的存在是要消除模糊，重音也确实是反映了古代语言的一些面貌。初学者不应该担心重音的规则看起来太复杂和难以掌握。在初学者适应重音之前是需要些时间和练习的；但是一开始就完全无视重音，而在更晚的时候回头学习它是没有好处的。在开始学习的时候，应该有一个不在乎和困扰的中间位置。

4升降音和音拍  希腊语的明显复杂的重音“规则”可以用一个原则来理解，这个原则涉及到两个概念：升降音和音拍。升降音是升调和一个随后返回到标准音的降调的组合。对于一个音高重音而言，升降音包括重音被书写的音节（在这里音调升高）和整个紧随其后的音节（在此处音调回落），无论长短。对于长重音而言，升降调发生在一个重音被书写的音节上，这个音节上既有升高又有下降。音拍（理论上）是短元音的“标准”长度。一个长元音或者复合元音（理论上）是占据两个音拍的时间。

希腊语的重读的普遍原则是升降音在单词（或者被发音成一个单词单元的词组）结束前会被不超过一个音拍跟随。这个原则在很多方面与其他语言中的规则类似（比如拉丁语），把重音位置限制在词中最后的几个音节上。在希腊语中，这个原则限制了重音的位置并要求在一些词组短语中加入额外的重音。

cuirassier

5 一个词中只有最后三个音节可以带重音。这些音节传统上用来自拉丁语的术语指称：ultima=最后的音节，缩写为U；penult=倒数第二的音节，缩写为P；antepenult=倒数第三的音节，缩写为A。所谓的“长ultima（长penult等）”指的是包括一个长元音或一个复合元音的ultima（penult等）。

6锐音符（ˊ）表示在一个短元音上或一个长元音上的音调提高，它可以出现在A、P和U上。扬抑符（ˆ）表示在长元音的第一个音拍上音调升高，在第二个音拍上音调回落。这个可以出现在P和U上。抑音符（ˋ）只在U上出现。它在音调上的意味在古典发音方面是不明确的。抑音符在词后没有标点符号（或附符）的时候替代U上的锐音符。

7倒数第一的音节，如果是个短音并且带着重音，在这个词单独写出来或者紧接着一个停顿（或者一个附符）的时候有一个锐音符。在连续的文段中，一个短的带重音的U有一个抑音符。如果是长音带着重音，U也许会有一个扬抑音（不管是不是独立的）或者一个锐音符（独立的状态或者在一个标点、附符前，否则使用抑音符）。在这种情况下，重音的类别必须依据各个词或者特定的类型来学习。

8 P如果是短音且重读就有锐音符；如果是长音且重读，那么P在U为长音的情况下有锐音符，在U为短音时为扬抑符。

9 A只可能在U是短音的情况下被重读，并且只会带锐音符。

cuirassier

10 例子

重读的U。前两个是短U，后三个是长U。

第一个是短的重读P，第二个是长重读P，短U，第三个是长重读P，长U。最后一个是重读A，短U。

cuirassier

11 前置附着。某些单音节的词惯常缺少自己的重音并把自己附着在紧随其后的词上【一个前置附着的例子是英语中的’tis(=it is)，童子们可以自己想其他例子】形成一个词的单元。这些词被称为前置附着（因为它们被认为在后续词的重音上是“向后的”）。前置附着经常在书写时不带重音也不影响后续词的重读。对阿提卡方言来说，常见的前置附着包括否定副词ού，连词εἰ（如果……）和ὡς（作为……），前置词εἰς，ἐν，ἐκ，冠词的主格单数和复数的阳性形式以及阴性形式。

12 后置附着。某些词（大多数是单音节词，少数双音节）缺少自己的重音并把自己附着在前面的词上组成一个词的单元。这些词被称为后置附着（因为它们被认为在前方词的重音上是“向前的”）。在阿提卡方言中常见的后置附着包括不定代词，不定形容词，和不定副词，多数不规则动词的现在时陈述形，一些小品词，一些人称代词的非重读形态。后置附着有时影响前接词的重读。

a 一个重音在U上的词保持它的扬抑符或锐音符（锐音符不会变成抑音符了，因为它现在不被认为是在最后一个音节上）。

b 一个重读在带锐音符的P上的词的重音是不可变的。但是一个双音节后置附着跟在这样一个词后面会在自己的第二个音节上收到一个锐音符（独立形态或在间隔前）或者一个抑音符（在连续文段中）：其实也就是，这个单元得到第二个重音，如果有多于一个音拍跟在升降音后面。

c 一个重读在带扬抑符的P的词或者一个带锐音符的A的词得到一个额外的在U上的重音。这意味着这个单元如果有多于一个音拍在升降音后面，就得到第二个重音。

d 一个前置附着后面有一个后置附着时得到一个锐音符。

13以下的术语经常在传统希腊语语法中使用。

oxytone：  一个U上有锐音符的词

paroxytone: 一个P上有锐音符的词

proparoxytone：一个A上有锐音符的词

perispomenon：一个U上有扬抑符的词

properispomenon：一个P上有扬抑符的词